تصویر پیش‌فرض
مداخله رفتاری در مدارس: استراتژیهای مثبت مبتنی بر شواهد
Class Name:
Instance
Class Type:
Book
name:
مداخله رفتاري در مدارس: استراتژيهاي مثبت مبتني بر شواهد
Responsibility Statement:
نويسنده استيون جي.ليتل، آنجليک اکين.ليتل؛ مترجمان فريبرز درتاج، زهرا براتي
location Created:
datePublished:
۱۴۰۱
number Of Pages:
‎۴۹۷ص
More
View Work