فیلترها

کل نتایج:

7 مورد

نمود / نمونه‌های شی / اثر
مهارتهای آموزشی و پرورشی
کتاب

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
-۱۳۹۱

توصیف

:
واژه‌نامه
مهارتهای آموزشی و پرورشی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۹۱

توصیف:

واژه‌نامه
کتابنامه: ص. ۳۶۶ - ‎۳۷۰؛ همچنين به‌صورت زيرنويس
چاپ بيست و پنجم
<ج.‎۱. روشها و فنون تدريس .-> (مندرجات)

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۷. علوم تربيتي؛ ‎۳
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظارت و راهنمایی تعلیماتی (آموزشی): کاربرد فنون کلینیکی در نظارت، راهنمایی، کارورزی و آموزشهای پیش و ضمن خدمت معلم
کتاب

ناشر

:
کمال تربیت

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۲

توصیف

:
<عنوان اصلي: Techniques in the clinical supervision of teachers: preservice and inservice applications>
نظارت و راهنمایی تعلیماتی (آموزشی): کاربرد فنون کلینیکی در نظارت، راهنمایی، کارورزی و آموزشهای پیش و ضمن خدمت معلم

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۲

توصیف:

<عنوان اصلي: Techniques in the clinical supervision of teachers: preservice and inservice applications>
کتابنامه
چاپ سوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
مهارتهای آموزشی و پرورشی
کتاب

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
-۱۳۹۱

توصیف

:
واژه‌نامه
مهارتهای آموزشی و پرورشی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۹۱

توصیف:

واژه‌نامه
کتابنامه
ج.‎۱ (چاپ بيست و پنجم: ‎۱۳۹۱)
<ج.‎۱. روشها و فنون تدريس .-> (مندرجات)

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۷. علوم تربيتي
۳
نمود / نمونه‌های شی / اثر
مهارتهای آموزشی و پرورشی
کتاب

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
-۱۳۸۷

توصیف

:
واژه‌نامه
مهارتهای آموزشی و پرورشی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۸۷
-[۱۳]

توصیف:

واژه‌نامه
کتابنامه: ص. ۳۶۶ - ‎۳۷۰؛ همچنين به‌صورت زيرنويس
چاپ بيست و دوم
<ج.‎۱. روشها و فنون تدريس .-> (مندرجات)
فهرست نويسي بر اساس جلد دوم (چاپ ششم: ‎۱۳۸۹)
کتابنامه: ص. ۳۹۱-‎۴۰۴
<ج.‎۲. روشها و فنون تدريس .-> (مندرجات)

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۷. علوم تربيتي؛ ‎۳
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۷. علوم تربيتي؛ ‎۵۴
نمود / نمونه‌های شی / اثر
کار و هنر معلم
کتاب

ناشر

:
بی نا]

محل تولید محتوا (نشر)

:
[بی جا

تاریخ انتشار

:
(چاپخانه زوار :‎مشهد) ‎۱۳۴۳

توصیف

:
کتابنامه
کار و هنر معلم

ناشر:

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

(چاپخانه زوار :‎مشهد) ‎۱۳۴۳

توصیف:

کتابنامه
<واقف: محمد رمضاني>
نمود / نمونه‌های شی / اثر
راهنمای روشهای نوین تدریس بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و...
کتاب

ناشر

:
آییژ

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۳

توصیف

:
<ص. ع. به انگليسي: A Guide for New Teaching Methods: ><Based on Brain, Constructivist, Cooperative Learning, Metacognitive Reseaeches>
راهنمای روشهای نوین تدریس بر پایه پژوهشهای مغزمحوری، ساختگرایی، یادگیری از طریق همیاری، فراشناخت و...

ناشر:

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۳

توصیف:

<ص. ع. به انگليسي: A Guide for New Teaching Methods: ><Based on Brain, Constructivist, Cooperative Learning, Metacognitive Reseaeches>
کتابنامه
چاپ هشتم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
آموزش عملی تدریس برای تربیت معلمان
کتاب

ناشر

:
نخست وزیری. سازمان مرکزی تعاون کشور

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۴۸

توصیف

:
عنوان اصلي:< Cooperation for better student teaching>
آموزش عملی تدریس برای تربیت معلمان

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۴۸

توصیف:

عنوان اصلي:< Cooperation for better student teaching>
<اهدا: سازمان مرکزي تعاون کشور>

جایگاه (فروست):

سازمان مرکزي تعاون کشور
۳۵