فیلترها

کل نتایج:

14 مورد

نمود / نمونه‌های شی / اثر
مقایسه مبانی، اهداف و فرایند روش تدریس شناختی با تربیت گرا
پایان‌نامه / رساله

تاریخ دفاع

:
‎۱۳۹۹

محل تولید محتوا (نشر)

:
قم

توصیف

:
کتابنامه: ص. [۱۲۵-‎۱۲۷]؛ همچنين به صورت زير نويس
مقایسه مبانی، اهداف و فرایند روش تدریس شناختی با تربیت گرا

تاریخ دفاع:

‎۱۳۹۹

محل تولید محتوا (نشر):

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۲۵-‎۱۲۷]؛ همچنين به صورت زير نويس
نمود / نمونه‌های شی / اثر
فنون مدیریت کلاس: "رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
کتاب

ناشر

:
دانژه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

توصیف

:
<عنوان اصلي: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.>
فنون مدیریت کلاس: "رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"

ناشر:

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

<عنوان اصلي: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.>
کتابنامه
نمايه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظارت و راهنمایی آموزشی در مدارس امروز: راهنمایی عملی برای راهنمایان، مدیران و معلمان مدارس
کتاب

ناشر

:
آوای نور

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۳

توصیف

:
کتابنامه: ص. [۱۷۱] - ‎۱۷۴
نظارت و راهنمایی آموزشی در مدارس امروز: راهنمایی عملی برای راهنمایان، مدیران و معلمان مدارس

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۳

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۷۱] - ‎۱۷۴
نمود / نمونه‌های شی / اثر
مدیریت کلاس در دبیرستان
کتاب

ناشر

:
رشد

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۳

توصیف

:
<عنوان اصلي : Class management in the secondary school>
مدیریت کلاس در دبیرستان

ناشر:

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۳

توصیف:

<عنوان اصلي : Class management in the secondary school>
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. [۱۵۹] - ‎۱۶۰
نمايه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
کندوکاو فلسفی برای کودکان و نوجوانان
کتاب

ناشر

:
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
-۱۳۹۳

توصیف

:
کتابنامه
کندوکاو فلسفی برای کودکان و نوجوانان

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۹۳

توصیف:

کتابنامه
ج.‎۱(چاپ سوم)
ج.‎۲(چاپ دوم)
<ج. ‎۱. گفت‌و گو با پيشگامان انقلابي نو در تعليم و تربيت.- ج.۲-‎۳. گفت و گو با پيشگامان برنامه فبک(انقلابي نو در تعليم و تربيت)> (مندرجات)
نمود / نمونه‌های شی / اثر
فنون مدیریت کلاس: "رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
کتاب

ناشر

:
دانژه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

توصیف

:
عنوان اصلي: <Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.>
فنون مدیریت کلاس: "رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"

ناشر:

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

عنوان اصلي: <Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.>
کتابنامه
نمايه
چاپ دوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
فرآیند معلم شدن
کتاب

ناشر

:
نهضت پویا

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۶

توصیف

:
<عنوان اصلي: 2001 ,.Becoming a teacher: Issues in secondary teaching, 2nd ed>
فرآیند معلم شدن

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۶

توصیف:

<عنوان اصلي: 2001 ,.Becoming a teacher: Issues in secondary teaching, 2nd ed>
<اهدا: کتابخانه مرکزي دانشگاه تهران>
نمود / نمونه‌های شی / اثر
عشق معلم: ویژگی های شخصیتی و کارایی معلم در مدارس ابتدائی: معلم عشق پاکت جاودان باد
کتاب

ناشر

:
سرزمین سبز

محل تولید محتوا (نشر)

:
قم

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۷

توصیف

:
کتابنامه
عشق معلم: ویژگی های شخصیتی و کارایی معلم در مدارس ابتدائی: معلم عشق پاکت جاودان باد

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۷

توصیف:

کتابنامه
<اهداکننده: الله‌وردي آذري نجف‌آباد (ويراستار)>
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روش تدریس و کلاس داری تبلیغی
کتاب

ناشر

:
حوزه علمیه قم، مرکز مدیریت

محل تولید محتوا (نشر)

:
قم

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۱

توصیف

:
کتابنامه: ص. [۱۹۹] - ‎۲۰۸؛ همچنين به صورت زيرنويس
روش تدریس و کلاس داری تبلیغی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۱

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۹۹] - ‎۲۰۸؛ همچنين به صورت زيرنويس

جایگاه (فروست):

کتاب‌هاي مبلغان
۶
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روش تدریس و فن کلاسداری
کتاب

ناشر

:
آموزش و پرورش استان تهران، امور پرورشی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۵۹

توصیف

:
کتابنامه: ص. ۹۱-‎۹۲
روش تدریس و فن کلاسداری

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۵۹

توصیف:

کتابنامه: ص. ۹۱-‎۹۲
<اهدا کننده: قاسم تبريزي>