فیلترها

کل نتایج:

5 مورد

نقاط دسترسی غیر مرجح:
نام (مستندات):

مشایخ

نام کوچک:

فریده

نمود / نمونه‌های شی / اثر
مبانی برنامه ریزی آموزشی: برنامه ریزی درسی مدارس
کتاب

ناشر

:
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی. دفتر انتشارات کمک آموزشی. انتشارات مدرسه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
<عنوان اصلي: Planning the school curriculum>
مبانی برنامه ریزی آموزشی: برنامه ریزی درسی مدارس

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

توصیف:

<عنوان اصلي: Planning the school curriculum>
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. [‎۱۱۱]؛ همچنين به صورت زيرنويس
چاپ بيست و هشتم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی: بازاندیشی، بازسازی ساختارها، بازآفرینی
کتاب

ناشر

:
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی؛ مدرسه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۵

توصیف

:
<عنوان اصلي: . Strategic Planing in education: rethinking, restructuring, revitalizing>
برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی: بازاندیشی، بازسازی ساختارها، بازآفرینی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۵

توصیف:

<عنوان اصلي: . Strategic Planing in education: rethinking, restructuring, revitalizing>
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. ۲۵۷ - ‎۲۶۲
چاپ سوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
مبانی برنامه ریزی آموزشی: برنامه ریزی درسی مدارس
کتاب

ناشر

:
وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، انتشارات مدرسه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
واژه‌نامه
مبانی برنامه ریزی آموزشی: برنامه ریزی درسی مدارس

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

توصیف:

واژه‌نامه
کتابنامه
چاپ بيست و هشتم
ن.‎۲(چاپ سي ام: ‎۱۳۹۰)
ن.‎۲<اهداکننده: رقيه نستوه>
نمود / نمونه‌های شی / اثر
فرآیند برنامه ریزی آموزشی
کتاب

ناشر

:
ایران. وزارت آموزش و پرورش. سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی. انتشارات مدرسه

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
کتاب حاضر ترجمه هفتمين جلد از يک مجموعه مواد آموزشي در زمينه برنامه‌ريزي آموزشي است که توسط بخش سياستگذاري و برنامه ريزي آموزشي سازمان يونسکو تهيه شده است
فرآیند برنامه ریزی آموزشی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹
۱۳۸۸

توصیف:

کتاب حاضر ترجمه هفتمين جلد از يک مجموعه مواد آموزشي در زمينه برنامه‌ريزي آموزشي است که توسط بخش سياستگذاري و برنامه ريزي آموزشي سازمان يونسکو تهيه شده است
بیشتر
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. ۱۶۱ - ‎۱۶۲
چاپ بيست و دوم
چاپ بيستم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی
کتاب

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۱

توصیف

:
کتابنامه
دیدگاههای نو در برنامه ریزی آموزشی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۱
۱۳۸۸

توصیف:

کتابنامه
چاپ دوازدهم
چاپ نهم

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۵۳. علوم تربيتي
۳۵